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浅谈如何实现小学语文课堂互动教学

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摘要【摘要】将互动教学引入到小学语文课堂教学中，突出了学生在课堂中的主体地位，课堂氛围更加活跃，学生参与积极性和主动性更高，学习效率也会随之提升，更有利于提高课堂教学质量。因此，本文首先分析了实现小学语文课堂互动教学的重要性，然后对其具体的实施策略进行探究，以供参考。

DOI n49p58mxjy/4703483

作者邹怀宝

机构地区（安徽省阜阳市太和县五星镇刘关学校 236629）

出处《中小学教育》 2020年7期

关键词小学语文课堂教学互动教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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