雨课堂在汽车维修专业课程中的运用

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摘要 摘要 : 随着汽车制造业的发展壮大 ,高素质技能型人才成为生产与服务行业一线岗位的重要组成部分。技术人才市场发展的同时也对职业教育质量提出更高要求。将即时 通讯设备 和 自媒体传播方式 与汽车维修教学和雨课堂的教学方式结合起来,阐述如何提高学生课堂参与积极主动性,上课时的专注程度和课后的获得感,从而提高课程教学效率,教学质量,以及学生专业能力,同时也为其他专业课程的教学提供借鉴。
出处 《中国电气工程学报》 2020年03期
出版日期 2020年07月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)