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《中学历史教学研究》
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2006年3期
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从—道历史高考题看对联在历史教学中的运用
从—道历史高考题看对联在历史教学中的运用
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摘要
上海市的历史高考题历来给人以灵活多变、耳目一新的感觉。曾经有一幅对联作为情境,出过这样一道题目。
DOI
g4q0l0woj8/471024
作者
张健
机构地区
不详
出处
《中学历史教学研究》
2006年3期
关键词
历史教学
高考题
对联
上海市
情境
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2006年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中学历史教学研究
2006年3期
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