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浅谈小学语文课本情景剧表演的作用

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摘要　　【摘要】情景剧是一种喜闻乐见的艺术形式。在小学语文课堂教学中，教师可以根据教学的需要组织小学生进行情景剧的表演。这样的做法不仅为小学生展示自我提供了机会，而且也潜移默化的培养了他们的创新能力，提高了他们相互协作的团队精神。与此同时，通过表演情景剧，他们也会更加深刻的把握故事情节，对于语文知识的学习与运用有了更深层次的理解。

DOI odwxvop94k/4713108

作者龚文理

机构地区乐业县新化镇中心小学广西乐业 533200

出处《教学与研究》 2020年7期

关键词　　小学语文情景剧表达能力

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2020年07月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）