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信息技术与小学小学数学整合的探究

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摘要【摘要】随着网络技术的迅猛发展，教师应积极适应网络化时代的变革，建构起一种既能发挥教师的主导作用又能充分体现学生主体作用的新型教学模式，对现代信息技术融入小学数学课堂教学中，本文则是通过分析如何充分发挥信息技术在小学数学课堂教学中的积极作用。

DOI 54y0w663d0/4715204

作者蒋体

机构地区四川省安岳县龙台镇中心小学 642353

出处《中国教师》 2020年10期

关键词信息技术网络资源网络小学数学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年07月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

信息技术与 小学 小学数学 整合的探究