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动量守恒定律教学中的难点问题探讨

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摘要可克达拉市镇江高级中学可克达拉市 835900 摘要：随着素质教育以及新课改的逐步推进，物理教学受到了越来越多的重视，而其中的动量守恒定律，作为整体物理教学当中最重要的内容之一，有着极其抽象、复杂的具体特征，使得学生在学习过程当中，通常会将其与牛顿运动定律混淆，无法理解其中的主要含义。因此，文章首先对动量守恒定律基本概述加以明确；在此基础上，提出动量守恒定律教学中的难点问题探讨，以求能够帮助学生更好的理解和掌握动量守恒定律，进一步提升整体教学质量以及教学效率。

DOI odwx81nv4k/4720108

作者李春

机构地区不详

出处《中国教师》 2020年6期

关键词动量守恒定律教学难点问题探讨

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国教师

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