摘要
摘要 :随着时代的不断发展进步,教育改革力度也在不断的加大,这对传统的小学语文教学提出了新的要求和标准,老师要积极的进行教学的创新改革升级,特别是在小学六年级语文教学过程中,老师更要积极的和学生进行沟通交流,准确的把控学生在学习中遇到的问题,采取科学的措施进行应对,进而更好的提升学生学习的成效,确保学生的全面健康成长,提升语文学习的成效。本文主要对如何更好的进行小学六年级语文教学创新进行了分析,并且提出了一些建设性的意见,希望最终有助于提升教学的整体水平。
出版日期
2020年08月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)