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生活化教学理念在高中历史教学中的应用研究

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摘要摘要：高中历史教学中，很多教师对生活化教学理念认识和理解不深，不利于将历史教学内容与学生生活世界进行联系，不利于促进学生真正掌握历史知识内容，历史教学价值难以体现。生活化教学理念是新课改、素质教育背景下一种创新教学理念，将其引入高中历史学科教学中，能够促进历史教学有效改革，提高历史学科教学价值，具有重要意义。本文就生活化教学理念在高中历史教学中的应用进行探讨。

DOI rj8pz0mr40/4724182

作者周清源

机构地区云南省广南县第四中学校 663313

出处《教学与研究》 2020年10期

关键词生活化教学理念高中历史教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）