新冠疫情之后基础医学线上教学管理和实施的再思考

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摘要 摘要:基础医学课程是所有医学专业的重要课程。今年因为新冠肺炎疫情的影响,所有课程均改成了线上教学,这对基层教学管理、教师的教学组织、表达能力、课堂设计、互动教学等方面都提出了更高的要求。文章介绍了基础部全体同仁多措并举,齐心协力,切实保障了疫情防控期间在线教学工作的顺利开展。并对这一特殊时期的教学管理和教学方法不断加以完善,圆满地完成了本学期教学任务,并对今后可能再次发生的疫情下正常组织教学具有重要借鉴意义。
出处 《健康世界》 2020年12期
出版日期 2020年08月04日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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