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核心素养下的初中历史教学提升策略探析
核心素养下的初中历史教学提升策略探析
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摘要
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DOI
0dp39xlkj2/4726093
作者
周海兴
机构地区
广西壮族自治区南宁市隆安县雁江镇初级中学 532702
出处
《教育学文摘》
2020年9期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2020年9期
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