疫情背景下汉语言文学专业线上实践教学探索 ------- 以渭南师范学院为个案

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摘要 摘要:由于汉语言文学自身的专业学科特性,对线上教学具有较强的适应性。疫情背景下线上实践教学活动,有助于深化汉语言文学专业教学研究。疫情背景下,渭南师范学院汉语言文学专业线上实践教学主要从四个方面开展:(一)线上课程教学;(二)线上课程思政教学;(三)线上专业能力与素质培养;(四)线上毕业论文管理。这种线上教学模式有助于探寻汉语言文学专业在信息化时代线上教学与传统线下教学相互借鉴和融合,具有一定的推广价值。
出处 《教育学文摘》 2020年9期
出版日期 2020年08月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)