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浅谈如何提高小学体育课堂教学质量

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摘要摘要：教学质量是一个学校赖以生存和发展的基础和生命。随着新课程改革的不断深入，体育教学发生了很大改变，教师观念也有了很大突破。当今社会，物质与经济共同发展，很多小学生生活在物质丰裕，精神安逸的环境之下。有时能够看到一些报道，某学生在军训中不能承受训练压力，军姿站立一会之后晕倒。身体素质的亟待提高和身体素养的锻炼迫在眉睫。作为一名普通的体育教师，平时在教学中经常向同学们灌输这样一句话“生命在于运动，运动让生命经久不息”。而真正实现意义上的课改目标必须提高体育课堂有效教学。

DOI 54y0w8pmd0/4726352

作者卜航

机构地区贵州省安顺市第一小学 561000

出处《教育学文摘》 2020年9期

关键词小学体育教学质量，体育教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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