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《教育学文摘》
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2020年9期
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分层教学法在小学体育教学中的应用初探
分层教学法在小学体育教学中的应用初探
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摘要
摘 要：小学体育教学应当从小学生的个性特征出发，要求围绕小学生的身体、心理与学习兴趣设置课堂教学活动，优化课堂教学活动方式，达到促进所有学生体育素养不断提升的目标。在小学生身体素质差异日益明显，小学生体育兴趣差异性较大当下，应当采用分层教学的方法，这样更有助于优化小学体育教学的实施途径，更好的解决小学生体育学习中的问题。
DOI
ojne518mjr/4726361
作者
马合木提江
·托乎提
机构地区
(呼图壁县第二小学 新疆呼图壁 831200)
出处
《教育学文摘》
2020年9期
关键词
分层教学
小学体育
教学方式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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来源期刊
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