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《教育学文摘》
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2020年9期
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参与式教学在中职语文课堂教学中的运用
参与式教学在中职语文课堂教学中的运用
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摘要
摘要:中职教育以培养学生的能力为主,而课堂的教育一直比较单一,想要解决当前中职语文教学中存在的不足,必须积极创新教学模式,以 学生发展为主线 ,师生双方在教学过程中相互参与和互动,教师并 根据学生的实际需要和愿望进行参与式教学,探索中职语文教学过程中的参与式教学方法。
DOI
7dme192y4n/4727706
作者
王丹丹
机构地区
合肥铁路工程学校 230011
出处
《教育学文摘》
2020年9期
关键词
参与式教学目标
小组讨论
互问互答
竞赛等多样的教学形式。
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2020年9期
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