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线上线下同步 ,为新学期新课堂“奠基”

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摘要摘要：从年初至今，我国围绕疫情展开的攻防战，已是全国人民重点关注的焦点，而本次疫情也延迟了中小学校的开学时间。并且，在这段时间内也使得中小学生逐渐产生了懒惰、不自律的问题，这就会影响开学后的教学质量。因此，为了可以给复学工作奠定良好的基础，既要让教师做到线上和线下同步教学，又需要积极组织课堂集体活动，学生可以逐渐增强自身的自律意识，从而转换自己的学习状态和思维。

DOI ojnekl3gjr/4728637

作者江泽兵

机构地区湖北蕲春县横车中学 435300

出处《教学与研究》 2020年08期

关键词复学线上教学线下教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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