让语文教学切实地为旅游专业学习服务

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摘要 一、树立“为专业服务”的观念怎样在语文教学中实践和达成“文化基础课为理论课服务,理论课为实践课服务,并协同为培养目标服务”的目标,是职教语文教学改革的方向。比如旅游专业的学生毕业后主要从事导游、酒店管理等工作,属于服务行业,他们在工作之中应具备“能说会道”和灵活处理问题的的能力,因此在旅游专业的语文教学中,应多进行即兴发言、演讲、辩论的训练,培养学生简洁准确的描述能力;扩大学生的业余阅读量,多进行文学作品的熏陶和鉴赏,增强审美感受力等等。
机构地区 不详
出版日期 2006年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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