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《中国教师》
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2020年07期
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小小微课,大有乾坤 --探索微课与聋校初中语文教学的融合及创新
小小微课,大有乾坤 --探索微课与聋校初中语文教学的融合及创新
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摘要
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DOI
zdlel6g8jl/4753864
作者
雷小军
机构地区
江西省新余市特殊教育学校, 338000
出处
《中国教师》
2020年7期
关键词
聋校 初中语文 快乐课堂 教学模式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年7期
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