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高中语文阅读教学中批判性思维能力的培养

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摘要摘要：高中阶段学生年龄、智力、心理都有所变化，其思维能力也有相应的提升。而在语文阅读学科中，很多教师忽略培养学生批判性思维。所谓批判性思维即通过一定的标准评价思维后改善思维，属于反思性和合理性的思维。批判性思维的精神实质包括独立思辨、质疑精神、问题意识等内容。在阅读教学中培养学生批判性思维可使学生独立自主判断所学知识的准确性和价值，深化对知识内容的理解，提高语文阅读教学质量。

DOI n49pn7n3jy/4757383

作者刘景宁

机构地区山西省吕梁市交城中学校 030500

出处《中国教师》 2020年7期

关键词高中语文阅读教学批判性思维能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）