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高中语文阅读教学中批判性思维的培养

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摘要摘要：本文主要探讨了高中语文阅读教学中批判性思维的培养。批判性思维是学生思维能力的重要组成部分，对于提高学生的阅读理解能力、创新能力和综合素质具有重要意义。通过备课时思维路径的设计、问题情境的创设和整本书阅读内容的多元解读，可以有效培养学生的批判性思维能力。教师在教学过程中应注重启发学生思考，鼓励他们从不同角度分析问题，以培养他们的批判性思维和创新能力。

DOI 6jrvvy7gyd/8341587

作者赵胤

机构地区黑龙江省大庆市实验中学 163316

出处《中小学教育》 2024年5期

关键词高中语文阅读教学批判性思维培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年06月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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