摘要
摘要:德育是小学教育的重要组成部分,小学阶段是德育教育的关键时期,做好小学生的德育教育和管理是小学班主任肩负的重要使命和责任。在学生的学习和成长过程中,班主任的作用是非常巨大的,有着多重的角色定位,对于学生体智德美的全面发展产生着非常大的影响。所以,在面对心智不够成熟的小学生时,班主任也应该承担起自己的责任,不断的加强德育管理,更好地展现自己的教育和管理效果,使得优质的班集体得到构建。 本文 就 小 学班主任工作中的德育管理展开探讨。
出版日期
2020年08月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)