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《中小学教育》
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2020年08期
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小学班主任开展德育工作的策略研究
小学班主任开展德育工作的策略研究
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摘要
摘要: 小学生年龄比较小,价值观念还不成熟,在小学教学的过程中对学生进行德育,对于学生三观养成非常重要,能够帮助学生养成正确的观念和良好的习惯,给小学生更好的学习和生活奠定良好的基础。班主任作为班级组织者,应该在提高教学质量的同时,重视德育,认识到其对学生发展的重要性,做好德育工作,对学生的成长进行积极的引导。基于此,本篇文章对 小学班主任开展德育工作的策略进行研究,以供参考。
DOI
3j7p13y5j1/4758205
作者
杨娟
机构地区
浙江省绍兴市越城区灵芝街道中心小学 浙江省绍兴市 312000
出处
《中小学教育》
2020年8期
关键词
小学
班主任
德育工作
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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