小学美术作品中艺术信息提取与临摹评估方法研究

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摘要 摘要:本文 主要对小学美术作品中艺术信息提取 与临摹评估的重要性进行分析,同时针对当前小学美术教学现状展开教学方法研究,积极寻求合理的艺术信息提取与临摹评估方法。 致力于通过小学美术教学质量的提升强化小学生美学素养。从美术作品中接收到更多的艺术领悟,为美术教育的长期稳定开展创造条件 。
出处 《中国教师》 2020年7期
出版日期 2020年08月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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