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《中小学教育》
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2020年08期
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小学道德与法治教学浅探
小学道德与法治教学浅探
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摘要
摘要: 道德与法治教学已经成为小学阶段教育的重点内容之一,关系到学生道德品质的提升,能带领学生认识到生活中存在的问题和现象,强化他们的道德品质。近年来,教师关注到道德与法治教学的重要性,将其作为学生思想信念的引领者,培养他们形成良好的道德素质,将道德与法治知识内容融入实践活动教学中,明确展示出社会给予学生的根本任务,让学生自主履行应尽的义务,认识到道德与法治的文化内涵。
DOI
7dmez91l4n/4768830
作者
黄小燕
机构地区
浙江省平阳县萧江镇第三小学 325402
出处
《中小学教育》
2020年8期
关键词
小学
道德与法治
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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