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小学道德与法治教学初探

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摘要摘要：随着社会的发展，我们的生活和学习都充斥着“快餐文化”，这种快餐式的教学被喻为追求快速、易懂、短期的教学。在一定程度上，“快餐文化”深受教师的欢迎，它高效，简便，容易上手。但是这种忽略内在价值和深厚积累的“快餐文化”无疑跟不上教育改革的步伐。因此，在教学中通过不同的年段设问、活用素材把握学生思维节点和用两难问题提升学生思维张力的方式，渗透小学道德与法治课堂，打破传统的教育步伐。

DOI wjvg1x3nj7/6970002

作者梁思慧

机构地区广东省中山市开发区第三小学

出处《文学天地》 2023年2期

关键词道德与法治，法治教育，思维节点，思辨张力

分类 [][]

出版日期 2023年04月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）