小学英语教学中网络教育资源的运用

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摘要 摘要:课程资源的开发与利用问题是在我国基础教育改革日益深入的时代背景下提出来的。随着信息技术的不断发展,越来越多的小学英语教师转变教学观念,重视对课程资源的开发与整合,运用 QQ、微信、互联网等平台丰富教学资源,拓展学用渠道,使英语教学逐渐“活”起来。学生也从被动的知识接受者转变为知识的构建者,学习的积极性和主动性明显提升。由此可见,基于信息技术支持的小学英语课程资源开发的重要性和必要性突出。鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对小学英语教学中网络教育资源的运用提出了一些建议,仅供参考。
出处 《中小学教育》 2020年8期
出版日期 2020年08月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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