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探讨小学一年级语文教学中培养学生阅读能力的方法

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摘要摘要：语文教学培养的是学生们最基本的语言能力，其中包括着学生在阅读方面的能力提高。由于小学是教育的初始阶段，因此要在该时期对于语文教育做到严格的把控，让学生们的语言阅读等方面的能力得到好的教育保障，因此，本篇文章，就对现阶段情况下小学生的阅读方面的问题现状进行相应的探讨，并提出一些有效的措施，希望小学的语文教学可以更加有效，使学生们的语言运用理解表达等方面能力可以得到更高的提升。

DOI ldepnvnej3/4774117

作者张耀丹

机构地区重庆市巴南区星澜汇小学

出处《中小学教育》 2020年10期

关键词小学语文一年级阅读能力方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）