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在初中数学教学中实施探究性教学的思考
在初中数学教学中实施探究性教学的思考
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摘要
摘要:学生探究能力的培养是对学生实施探究性教学的重要教学目标,同时也能够让学生对数学知识的探究和学习更有积极性,对学生探究性的教学对教师的教学来说也是一种挑战,教师的教学理念以及行为都需要进行转变,这样才能实现探究性教学的实施,才能对学生的创新意识和实践进行培养。学生在教师探究性的教学中可以更好的实现提升自己的创新能力和意识,让学生更透彻的掌握数学知识。
DOI
pj0pnn50dy/4774475
作者
吴卫兵
机构地区
浙江省兰溪市游埠镇游埠初级中学
出处
《中小学教育》
2020年11期
关键词
初中数学 探究性教学 实施
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月26日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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