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论建构主义理论下平板电脑在初中英语口语教学中的应用

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摘要摘要：结合当前的初中英语教学实际情况，探讨了初中学生英语口语学习中存在的问题，并结合自身英语教学经验，探讨了如何在建构主义理论下将平板电脑融入到初中英语口语教学中应该注意的问题，希望能对于今后深化初中英语教学改革有所帮助。

DOI n49pvvyxjy/4774883

作者许伟明

机构地区绍兴市越城区马山中学

出处《中小学教育》 2020年11期

关键词初中英语，英语教学，建构主义，口语教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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初中英语，英语教学，建构主义，口语教学

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