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2020年11期
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基于核心素养下的初中历史教学策略
基于核心素养下的初中历史教学策略
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摘要
摘要:在初中历史教学中,历史核心素养包含时空观念、史料实证、历史理解、历史解释、历史价值观,如何在历史学科素养下提高初中历史教学的有效性,成为教师研究的重点课题之一,本文就此做出探析。
DOI
rj8px9or40/4775134
作者
何代刚
机构地区
江油市含增镇学校
出处
《中小学教育》
2020年11期
关键词
核心素养
初中
历史
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2020年11期
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