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提升小学生数学思维能力的教学研究

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摘要摘要：小学数学作为九年义务教育的重要科目之一，在提升学生能力、塑造学生品格方面发挥着重要作用。所以，培养学生数学思维，能够帮助学生掌握数学知识和技能，增强数学能力的应用性和实践性，引导学生运用数学思维分析和解决问题，提升学生的数学素养。因此，在核心素养理念下，小学数学学科的教学不仅仅要求教师要加强基础知识的教学，更要重视学生数学思维能力的培养。本文结合笔者教学实践，就小学生数学思维能力的培养进行了探讨和研究。

DOI 3j7pqrkwj1/4775405

作者廖艳红

机构地区新化县西河镇中心小学湖南娄底 417605

出处《中小学教育》 2020年12期

关键词小学数学思维能力课堂教学数学素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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