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在综合实践课中培养学生小组合作学习能力初探

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摘要摘要：综合实践活动是以综合性的学习内容为主体，以学生的主体活动和直接经验为主要形式，以促进学生的认知、情感、行为的统一协调发展为主要目标的课程。综合实践活动课学习需要更为灵活，开放，有效的教学组织形式，需要在更大的时空范围将个人学习，班级集体以及小组合作学习合理地穿插结合，而小组合作学习则成为最基本的教学组织形式。学生在小组合作中进行设计、搜集整理、交流、表达、实践等活动，培养学生、参与、创新意识和实践能力。

DOI g4qeyp6o48/4776072

作者王生

机构地区安康市第一小学陕西安康 725000

出处《中小学教育》 2020年12期

关键词综合实践小组合作学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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