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关注小学生的创新教育

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摘要摘要：创新是民族的魂，是国家兴旺发达的不竭动力。教育部把 "培养造就一批高水平的具有创新能力的人才 "列为《面向二十一世纪的教育振兴计划》的主要目标。那么，什么是创新？我国著名教育家刘佛年说： "只要有一点新意识、新思想、新观念、新设计、新意图、新做法、新方法，就可称得上创新，我们要把创新的范围看得广一点，不要看得太神秘。

DOI 5joevpl04v/4776084

作者杨子琳

机构地区江西省宜春市翰林学校江西宜春 336000

出处《中小学教育》 2020年12期

关键词学习能力求异思维激发创新

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）