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《中国教师》
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2020年07期
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初中物理高效课堂构建策略探究
初中物理高效课堂构建策略探究
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摘要
摘要:物理是初中阶段教育教学的重要科目,学好物理有助于培养学生的科学素养、实验探究能力及问题解决能力等,我们要从心底全面的重视起该学科的课堂教学,认真的就物理学科教学中存在的问题进行分析,找准制约初中物理课堂教学效率提升的瓶颈环节,有效的激发物理课堂的教学活力。
DOI
34gp9p2w49/4777507
作者
袁翠亭
机构地区
云南省普洱第二中学
出处
《中国教师》
2020年7期
关键词
初中
物理
高效教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年08月31日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2020年7期
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