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小学数学教学中小组合作教学模式探究

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摘要【摘要】在学生的发展过程中，数学是至关重要的一科。在教学的内容逐渐增多、教学的要求一步步增高的情况下，教师需要改变以往的陈旧的教学方法来激发学生学习数学的兴趣，提高学生的数学成绩。小组合作在激发学生数学兴趣、提高学生数学成绩中是一个有效的方法，数学需要正确的运用这个方法来帮助学生学习数学。

DOI wjvqeqn9d7/4777798

作者丁涛

机构地区仁寿县宝飞镇小学校四川眉山 620586

出处《中国教师》 2020年8期

关键词小组合作实践兴趣

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）