首页 > 《中国教师》 > 2020年09期 > 高中化学常见实验问题的实证探索

高中化学常见实验问题的实证探索

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着时代的进步，教育事业发展的越来越完善。实验可以说是高中化学教学中一种常用的教学手段。通过实验教学，可以将一些原本抽象的化学现象直观地展现在学生面前，通过亲自动手实验，学生参与课堂的积极性和主动性会得到大幅度提升。基于这样的现实背景，本文以高中化学实验教学为主要研究对象，剖析常见的问题，提出切实可行的建议与对策，供大家参考。

DOI ldepn0nqj3/4778717

作者张海燕

机构地区聊城市水城中学山东聊城 252000

出处《中国教师》 2020年9期

关键词高中化学实验问题实证探索

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）