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关于小学语文线上线下混合式课堂的研究

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摘要摘要：随着教育事业的不断发展，教育的形式和方法在不断的改进，合理的使用信息技术手段和传播工具，可以有效的提高教学水平，因此线上线下混合式课堂具有重要的实施意义。在我国，混合式教学已经不再单纯的是一个新概念。随着教育信息化的不断深入和完善，特别是慕课的兴起，赋予了混合式教学更加丰富的内通，与此同时也加速推动了小学语文教学的改革进程。在这个过程中，需要教师结合实际情况进行开展，有效的开展线上线下混合式课堂的教学方法。

DOI 2d3pzrrm49/4779491

作者朱艳仙

机构地区云南省保山市龙陵县白塔完全小学 6783000

出处《教育学文摘》 2020年10期

关键词小学语文线上线下混合式课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）