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高校校园文化育人的工作路径研究——以安徽国际商务职业学院为例

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摘要摘要：中国特色社会主义高校要坚定“四个自信”，坚持文化育人。高校办学历史、办学定位、办学特色的差异性使得文化育人工作途径具有多样性，本文以安徽国际商务职业学院为例研究了高校红色文化育人、传统文化育人、法治文化育人、环境文化育人、志愿文化育人和活动文化育人的工作路径，以期能为高校文化育人工作提供有益参考。

DOI n49pvrl3jy/4781335

作者李冬

机构地区安徽国际商务职业学院安徽 ·合肥 231131

出处《教育学文摘》 2020年10期

关键词高校校园文化文化育人工作路径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年08月31日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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