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试论加强师生交流在大学英语文化导入中的作用

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摘要本文针对大学英语文化导入教学实践中由于学生文化知识有限很难与教师形成共鸣，因而所学英语文化知识很不牢靠这一现象，阐明了文化导入时加强师生交流的重要性及其途径。

DOI n49e1pv9dy/478311

作者徐修鸿

机构地区不详

出处《牡丹江师范学院学报：哲学社会科学版》 2006年6期

关键词大学英语教学文化导入师生交流

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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