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高中体育课程 40分钟对于高中生体育教学的质量研究

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摘要摘要：高中体育作为锻炼学生体能，培养学生身心健康发展的一门基础课程，在高中这一关键阶段对学生来说具有重要的意义，虽然高中体育课程只有 40分钟，但是这 40分钟仍然能够有效提升学生的身体素质，目前高中体育教学中还存在一些问题影响着教学的质量，无法将这 40分钟的作用充分发挥出来，因此在实际的教学中就要有针对性地利用这 40分钟对学生进行体能的训练，增强学生的体质。

DOI rdxvzz0y4l/4788973

作者杨昌勇

机构地区云南省文山市第一中学 663099

出处《教学与研究》 2020年11期

关键词高中体育课程 40分钟教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）