首页 > 《教学与研究》 > 2020年11期 > 基于 OBE 教学理念的《心理教育训练》课程教学设计

基于 OBE 教学理念的《心理教育训练》课程教学设计

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】课程建设作为专业建设的基础和中心环节，是提高教学质量的重要途径。为推进“双重”建设，全面贯彻落实新时代军事教育方针 , 武警工程大学开展了教学专业核心课程建设工作。本文以《心理教育训练》课程为例，对基于 OBE理念的专业核心课程建设进行了思考。

DOI 2d3pemzm49/4789667

作者买跃霞 · 黄欣慰

机构地区武警工程大学乌鲁木齐校区，新疆乌鲁木齐 830049

出处《教学与研究》 2020年11期

关键词［］课程　基于学习产出的教育模式 (OBE) 　教学设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1潘璐. 基于OBE教学理念下《FLASH动画设计》课程改革初探.文化科学,2019-10.
2何叶,黎永索,肖虹. 基于OBE教学理念的力学类课程教学改革探索.教育学,2023-10.
3任龙军. 基于OBE教学理念的《汽车构造》课程教学应用与探索.教育学,2021-11.
4陈艾利. 基于OBE教学理念的《RPA财务机器人》课程教学反思.教育学,2024-06.
5,杨丽莉 . 以OBE教学理念探索课程评价实施.教育学,2024-03.
6王海涛. 基于OBE教学理念探究中职学校《计算机辅助设计》课程教学设计.教育学,2022-11.
7刘亚杰. OBE教育教学理念下跨境电商类课程教学改革研究.教育学,2021-05.
8李树林陆永祯王英才. 基于OBE理念的工程训练教学改革.文化科学,2019-09.
9时号[1]，朱小燕，周佳1. 基于OBE理念的普通生物学课程教学设计.教育学,2022-07.
10赵宇含, ,陈煜. 基于OBE理念的流体力学课程教学设计.教育学,2022-09.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

［］课程　基于学习产出的教育模式 (OBE) 　教学设计

返回顶部