首页 > 《中国教师》 > 2020年09期 > 提升学生写作能力的有效途径 -随文练笔研究

提升学生写作能力的有效途径 -随文练笔研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在小学生阅读教学过程中，随文练笔主要是根据所阅读的内容以及语言表达形式，进行仿写训练，将知识进行迁移。它可以将学生的阅读以及写作能力融为一体，使得两者相互融合，以阅读促进写作，以写作加深阅读。随文练笔的形式非常丰富，并且具有较多的内涵，因此在写作能力训练中是一种非常有效的途径。在小学进行语文教学过程中，应用随文练笔能够有效提升学生的表达能力，同时也能够培养学生利用写作来进行深入思考的习惯，以启发学生写作的灵感，希望给相关教学研究人员以借鉴和参考。

DOI rdxvzql94l/4790425

作者侯智星

机构地区河南省三门峡市渑池县坡头乡中心学校 472400

出处《中国教师》 2020年9期

关键词写作能力随文练笔读写融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）