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人教版高中化学新课标教材与现行教材课后习题比较分析

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摘要摘要：在任何学科的教材中，习题都是重要的构成部分。在高中化学教材中，课后习题一直占有着重要的地位。在化学教学的过程中，通过习题不仅可以帮助学生巩固化学知识，加深学生对化学知识的印象，还可以培养学生的化学核心素养。对此，本文对人教版高中化学新课标教材与现行教材的课后习题进行了比较，以此强化习题的质量。

DOI ojne31oljr/4795585

作者熊德莲

机构地区重庆市江北区铁山坪第十八中学，重庆 400026

出处《中小学教育》 2020年09期

关键词高中化学教材比较课后习题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）