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《教育学文摘》
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2020年11期
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信息技术与中职语文教学深度融合探讨
信息技术与中职语文教学深度融合探讨
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摘要
摘 要:随着课程改革的推进,我国教育体系逐渐由应试教育向素质教育转变,并要求教师在课堂上能够应用信息技术来对学生进行语文学科的教学。对于中职学校的学生而言,语文比较枯燥,不能激起他们的学习兴趣。因而相比于学习语文,他们往往更热衷于学习专业的技能知识。这就需要教师在课堂上应用信息技术来吸引学生注意力,进而完成教学目标。
DOI
kd2prwlej6/4796538
作者
陈廷彬
机构地区
四川省凉山州越西县职业技术学校 616650
出处
《教育学文摘》
2020年11期
关键词
信息技术
中职学校
语文教学
深度融合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年09月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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