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《中小学教育》
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2020年22期
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信息技术与小学语文教学的深度融合
信息技术与小学语文教学的深度融合
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摘要
摘要:在信息技术飞速发展下,语文教学也借助其发展取得了一定的成果。目前,信息技术在小学语文教学当中的应用更加广泛,帮助越来越多的教师打破了传统教学模式,使更多新的观念和思想进入了学生学习过程中。它的应用使语文教学变得更具生动性,涉及范围更广更深,教学效果事倍功半。因此如何进一步促进两者的有效融合,就是当前需要探讨的重点。
DOI
7j6pxpwnd0/4888318
作者
董雅净
机构地区
衡水市前进小学 河北 衡水 053000
出处
《中小学教育》
2020年22期
关键词
信息技术
小学语文
深度融合
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2020年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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