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论提升小学英语课堂中教学效率的策略

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摘要摘要：随着新课标改革的不断推进，在现代化的小学英语课堂中，教师不再一味追求教学的速度，而是注意学生的学习效果和教学的效率。现代的英语课堂中，教师可以构建生活化的教学情境增加课堂对学生的吸引力，引起学生的学习兴趣，还可采取激励措施，增强学生的学习信心，促使学生主动投入到学习中。此外，英语教师可以进行课后延伸，引导学生复习学到的知识，巩固学生的英语水平，从而有效提升英语课堂中的教学效率。

DOI 7dmer92v4n/4796830

作者秦公雪

机构地区四川省雅安市名山区新店镇中心小学 625100

出处《教育学文摘》 2020年11期

关键词小学英语教学效率生活情境激励措施课后延伸

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）