摘要
【摘要】 2017年 7月 20日,国务院印发《新一代人工智能发展规划》,要求“广泛开展人工智能科普活动”,提出“实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育,鼓励社会力量参与寓教于乐的编程教学软件、游戏的开发和推广。”面向小学四年级学生开展 scratch编程教学。小学生从没有接触过编程学习,大部分同学甚至都不知道编程所谓何事,如何快速接手这一趣味编程软件的学习,通过线描画,让学生能够快速掌握编程的入门技巧。
出版日期
2020年09月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)