首页 > 《教育学文摘》 > 2020年11期 > 当前农村学前教育传统文化传承现状及策略

当前农村学前教育传统文化传承现状及策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：近半世纪来，国家经济飞速发展，对于传统文化的重视有所减弱，但近年来随着《诗词大会》等综艺节目的播出，传统文化又重新得到了人们的重视。 2017年国务院颁布《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》中指出，把中华优秀传统文化全方位融入思想道德教育、文化知识教育、艺术体育教育、社会实践教育各环节，贯穿于启蒙教育、基础教育、职业教育、高等教育、继续教育各领域。而如何将中华优秀传统文化融入学前阶段的教育，则是幼儿教育工作者亟待解决的问题。

DOI lj1pyer1jv/4797892

作者刘孟琴

机构地区平潭岚城新区中心幼儿园福建省福州市平潭县 350400

出处《教育学文摘》 2020年11期

关键词传统文化学前教育教学方法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）