聚焦高中物理实验 提升学生核心素养

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摘要 摘要: 实验在高中物理课程中是非常重要的教学内容,教师在高中物理实验教学中应该不断提升自己的专业素养,做好培养学生核心素养的工作。以往的教学模式已经不适应学生的身心发展,教师在以后的教学过程中应该创新教学模式和方法,提高高中物理实验教学的有效性。本文将着重从聚焦高中物理实验,提升学生核心素养进行分析,希望能给教育者提供借鉴。
作者 陈贺
出处 《教育学文摘》 2020年12期
出版日期 2020年09月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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