摘要
高中生物课本所涉及的生物培养技术涵盖范围是非常广范的，其中常见的有：微生物培养技术、无土栽培技术、植物组织培养技术、动物细胞培养技术等。由于这些技术常与生物科学研究的热点相联系，如：克隆、酿酒、无毒植株、花卉快速繁殖、皮肤移植等。因此，这部分内容也就成为近几年高考出题的热点。考题中具体以信息材料题为主，方式多以简答题形式出现。由于各种培养技术在培养基的制作、培养方法、培养条件等方面有明显差别，易造成学生在多层面上出现失误。这就要求教师在高考复习中应比较各类生物培养技术的相关内容，弄清实质，突破解题的误点。现将有关内容进行类化以习题案例的形式总结如下。
出版日期
2006年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
