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现代信息技术与小学语文教学的融合策略探寻

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摘要摘要：信息技术在课堂教学之中的应用在是课堂教学改革的最终趋势，它也是教学价值体现。作为一名新时代语文教师，我们应该正确认知、了解现代信息技术的技巧和优势，它能够为学生创造一个良好的课堂学习环境，教学资源渠道的拓展，课堂知识的高效率吸收。所以，在教学研究中，我们如何加入信息技术，使传统教学变得更加适合新时代的产物，如何融合两者，是今天要阐述的。

DOI 7dmek8ov4n/4801030

作者赵增和

机构地区山东省滨州市沾化区冯家镇第二实验学校 256800

出处《中国教师》 2020年8期

关键词小学语文现代信息技术应用融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2020年09月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）